quinta-feira, 20 de agosto de 2015

Embriologia 2

Embryonic anexos: Adaptação Ao Meio Terra

SAO Estruturas anexos embrionários que derivam dois Folhetos germinativas EMBRIAO fazer mais do que NÃO Fazem do Corpo Desse EMBRIAO parte.
São OS anexos embrionários: saco vitelino (saco vitelino), amnio (saco amniótico ou), Corio e alantóide. 

Saco vitelino
Durante um grupo Evolução fazer dos Animais, eu Primeiros vertebrados surgiram were Peixes, você POSSUI grupo ligado ao único saco vitelino embrionário.
Diferenciando-eo mesoderme é um tubo neural, Part Two Folhetos desenvolvem membrana germe-uma é uma jóia ENVOLVE qualquer forma, constituindo (membrana + gem) ou saco vitelínico anexo embrionário um, que se mantém associado ou fazer EMBRIAO intestino. Como este é DESENVOLVE tem ou consumo fazer gema e, consequentemente, ou saco vitelino é reduzindo Até vai desaparecer. E Bem desenvolvida por SOMENTE Peixes NÃO em, em Répteis mais tambem e pássaros. Eu gema mamíferos sac possuem reduzida, sas POIs animais como Regra Geral, pobre São OS ovos em gema. Um saco vitelino Não Tem, portanto, significando No processo de Nutrição dá maioria de dois mamíferos.   

Nós, anfíbios, embora Sejam EM OS ovos de gema rico, gema de falha típico saco. Sas animais ou descobrir-gema estão em células grandes (macr�eros) NÃO Própria envoltas por saco vitelino.

Amnio e Corio
Ou amnio E UMA membrana completamente ou EMBRIAO ENVOLVE, definindo Uma cavidade chamado cavidade amniótica. Essa cavidade Contém ou líquido amniótico, Cujas funcoes São proteger contra choques mecânicos ou EMBRIAO e dessecação. Uma ou outra extremidade do Desenvolvimento de Répteis e aves, tudo ou líquido amniótico dá cavidade foi absorvida pêlos.  
Ou Corio UO serosa E ENVOLVE Uma membrana ou EMBRIAO e tudo que você demais anexos embrionários. Mais anexo E ou Corpo Ao externa EMBRIAO embrionário fazer. Répteis nós e ovos de aves, por Exemplo, FICA Essa membrana soluço a latir. Sas animais, ou Corio, em conjunto com ou alantóide, a segunda parte da gasosas Processos Trocas entre OE EMBRIAO ou Meio externo.  


Alantóide
Um e Um alantóide deriva anexo devolve Porcão intestino fazer EMBRIAO fazer. Uma alantóide Função dá-nos Répteis e da nas aves e:  transferência para ou EMBRIAO proteínas presentes tão clara na, transferir cerca de dois sais de cálcio presente na Casca ou EMBRIAO, que usará cessos nd sais Formação de esqueleto Seu,  participar das Trocas gasosas ou O 2  passa da câmara de ar e alantóide ou Deste favor ou EMBRIAO, enquanto ou CO 2  percorre Produzido Caminho ou inverter , e armazenar nitrogênio excretado . A nitrogênio excretado eliminado por Desses embriões animais é ou ácido úrico, água e insolúvel em não-tóxico, podendo ser armazenado ovo semana internos não poluir ou EMBRIAO.  

Genetica



Genética

                                     Genética 
é a área da Ciência, mais especificamente da Biologia, que investiga a constituição dos genes, como se processa a hereditariedade, de que forma os atributos orgânicos são passados de uma geração para a outra, que distúrbios físicos podem estar presentes no mapa genético do organismo de cada um. Ela também estuda a forma como se dá a transmissão química de dados contidos nos genes, de pais para filhos, ao longo do tempo.
A Genética é muito utilizada atualmente para mapear o funcionamento irregular de estruturas cromossômicas, ainda no feto, bem como para prevenir e erradicar problemas que posteriormente poderiam tomar proporções irreversíveis, através das chamadas terapias gênicas. É possível dispor das teorias genéticas para descobrir o funcionamento dos genes e como eles interagem entre si.
Futuramente será uma prática comum traçar o mapa genético de todos, revelando assim as predisposições do organismo para algumas enfermidades, o que permitirá eliminar doenças ainda em sua fase embrionária. Pesquisas sobre o genoma do ser humano possibilitarão a extirpação de males como a leucemia, o albinismo, a doença de Alzheimer, entre outros.
Cada pessoa recebe de seus antepassados o que se conhece como herança genética, que dita, entre outras coisas, suas características físicas, determinadas tendências psíquicas, certa propensão à aquisição de algumas enfermidades. No seio dos organismos humanos os dados transmitidos pelos genes estão geralmente armazenados nos cromossomos, impressos na molécula de DNA.
A expressão ‘genética’ foi inicialmente usada pelo pesquisador Wiliam Batesson, em correspondência dirigida a Adam Sedgewick, em 1908, para justificar a diversidade existente entre os homens e o mecanismo hereditário vivenciado por eles. Mas os próprios pré-históricos tinham uma noção de certa forma desenvolvida sobre esta ciência, pois mantinham o hábito de domesticar animais, e de acasalar de forma seletiva a flora e a fauna

Historia de Mendel

Genética
Desde os tempos mais remotos o homem tomou consciência da importância do macho e da fêmea na geração de seres da mesma espécie, e que características como altura, cor da pele etc. eram transmitidas dos pais para os descendentes. Assim, com certeza, uma cadela quando cruzar com um cão, irá originar um filhote com características de um cão e nunca de um gato. Mas por quê?

Mendel, o iniciador da genética
Gregor Mendel nasceu em 1822, em Heinzendorf, na Áustria. Era filho de pequenos fazendeiros e, apesar de bom aluno, teve de superar dificuldades financeiras para conseguir estudar. Em 1843, ingressou como noviço no mosteiro de agostiniano da cidade de Brünn, hoje Brno, na atual República Tcheca.

 
Após ter sido ordenado monge, em 1847, Mendel ingressou na Universidade de Viena, onde estudou matemática e ciências por dois anos. Ele queria ser professor de ciências naturais, mas foi mal sucedido nos exames.
De volta a Brünn, onde passou o resto da vida. Mendel continuou interessado em ciências. Fez estudos meteorológicos, estudou a vida das abelhas e cultivou plantas, tendo produzido novas variedades de maças e peras. Entre 1856 e 1865, realizou uma série de experimentos com ervilhas, com o objetivo de entender como as características hereditárias eram transmitidas de pais para filhos.
Em 8 de março de 1865, Mendel apresentou um trabalho à Sociedade de História Natural de Brünn, no qual enunciava as suas leis de hereditariedade, deduzidas das experiências com as ervilhas. Publicado em 1866, com data de 1865, esse trabalho permaneu praticamente desconhecido do mundo científico até o início do século XX. Pelo que se sabe, poucos leram a publicação, e os que leram não conseguiram compreender sua enorme importância para a Biologia. As leis de Mendel foram redescobertas apenas em 1900, por três pesquisadores que trabalhavam independentemente.
Mendel morreu em Brünn, em 1884. Os últimos anos de sua vida foram amargos e cheios de desapontamento. Os trabalhos administrativos do mosteiro o impediam de se dedicar exclusivamente à ciência, e o monge se sentia frustrado por não ter obtido qualquer reconhecimento público pela sua importante descoberta. Hoje Mendel é tido como uma das figuras mais importantes no mundo científico, sendo considerado o “pai” da Genética. No mosteiro onde viveu existe um monumento em sua homenagem, e os jardins onde foram realizados os célebres experimentos com ervilhas até hoje são conservados.

Os experimentos de Mendel
A escolha da planta
A ervilha é uma planta herbácea leguminosa que pertence ao mesmo grupo do feijão e da soja. Na reprodução, surgem vagens contendo sementes, as ervilhas. Sua escolha como material de experiência não foi casual: uma planta fácil de cultivar, de ciclo reprodutivo curto e que produz muitas sementes. Desde os tempos de Mendel existiam muitas variedades disponíveis, dotadas de características de fácil comparação. Por exemplo, a variedade que flores púrpuras podia ser comparada com a que produzia flores brancas; a que produzia sementes lisas poderia ser comparada cm a que produzia sementes rugosas, e assim por diante. Outra vantagem dessas plantas é que estame e pistilo, os componentes envolvidos na reprodução sexuada do vegetal, ficam encerrados no interior da mesma flor, protegidas pelas pétalas. Isso favorece a autopolinização e, por extensão, a autofecundação, formando descendentes com as mesmas características das plantas genitoras.




A partir da autopolinização, Mendel produziu e separou diversas linhagens puras de ervilhas para as características que ele pretendia estudar. Por exemplo, para cor de flor, plantas de flores de cor de púrpura sempre produziam como descendentes plantas de flores púrpuras, o mesmo ocorrendo com o cruzamento de plantas cujas flores eram brancas. Mendel estudou sete características nas plantas de ervilhas: cor da flor, posição da flor no caule, cor da semente, aspecto externo da semente, forma da vagem, cor da vagem e altura da planta.

Embriologia


terça-feira, 11 de agosto de 2015

Biologia: Embriologia 1

                                                         Embriologia
*Estuda as trasformações que se processam num organismo em desenvolvimento, desde a formação da celula-ovo ou zigoto até o nascimento.
- Tipos de óvulos.
- Segmentação ou divisão da celula-ovo.
- Gastrulação.
- Constituição dos folhetos embrionários.
- Organogenese ou formação dos orgãos animais.
- Anexos embrionário.


1-Tipos de Óvulos
Os ovos são classificados de acordo com a quantidade e distribuição do vitelo (reserva nutritiva), que garantem o desenvolvimento embrionário. 
A partir desse componente de reserva, os óvulos podem ser:
– Óvulos oligolécitos, isolécitos ou alécitos
Apresentam uma quantidade pequena de vitelo, que está distribuída de maneira uniforme pelo citoplasma. Ocorre nos espongiários, celenterados, equinodermas, protocordados e mamíferos. 
– Óvulos heterolécitos, mediolécitos ou telolécitos incompletos.
Apresenta uma quantidade média de vitelo que está concentrada abundantemente no pólo vegetativo. Ocorre nos platielmintes, moluscos, anelídeos e anfíbios. 
– Óvulos telolécitos completos ou megalécitos
Apresenta uma quantidade abundante de vitelo que ocupa praticamente todo o ovo, deixando o núcleo e o citoplasma numa pequena área do pólo animal, chamada cicatrícula ou disco germinativo. 
Aparecem em cefalópodes, peixes, répteis e aves.
– Óvulos centrolécitos
O ovo possui uma abundante reserva de vitelo na região central do ovo, em volta do núcleo. Ocorre nos artrópodes. 







Embriologia é o estudo das diversas modificações morfológicas que ocorrem durante o desenvolvimento do embrião. 

Segmentação ou clivagem
- Ocorre apos a formação do zigoto.
- Inicia a segmentação
- Formação de blastomeres.


                                               2 Tipos Basicos de Segmentação
- segmentação total ou holoblástica.
- segmentação parcial ou meroblástica.

Segmentação holoblástica ou total
Aparecem nos ovos oligolécitos e mediolécitos, pois estes possuem uma quantidade pequena de vitelo, o que possibilita a segmentação completa do ovo. 
Podem ser:
Total e igual
É típica dos oligolécitos, pois a distribuição uniforme do vitelo possibilita a formação de 8 blastômeros de tamanhos iguais na terceira clivagem.
Total e desigual
Ocorre nos ovos mediolécitos, pois a distribuição irregular de vitelo no ovo possibilita a formação de 8 blastômeros de tamanhos diferentes. 
Esse tipo de segmentação ocorre nos anfíbios.

Segmentação Parcial ou Meroblástica
Ocorre nos ovos do tipo megalécitos e centrolécitos, que apresentam o vitelo em abundância, dificultando a segmentação completa do ovo. 
Pode ser:
Meroblástica discoidal
Aparecem nos ovos megalécitos, atingindo apenas o disco germinativo (cicatrícula), ou seja, na área em que não há vitelo. 
Este tipo de segmentação ocorre na evolução do ovo das aves e répteis.
Meroblástica superficial
Aparecem nos ovos centrolécitos. O núcleo central passa por sucessivas divisões, e os núcleos resultantes deslocam para o citoplasma que envolve o vitelo, onde continuam a divisão constituindo um blastoderma ao redor do vitelo. Por isso, o nome superficial, pois as células embrionárias ficam situadas na superfície do ovo. 
Este tipo de segmentação ocorre nos artrópodes.